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    交汇点:yabo游戏:培养老幼健康照护人才“留得。玫蒙稀
    发布时间:2022-10-27发布人:发布部门:党委宣传部、党委统战部投稿部门:护理学院(国际护理学院),教务处阅读人数:

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    https://jnews.xhby.net/v3/waparticles/79f521279a394064b66341a5e2a34629/0/0PfR7ghNuRnpbdi8/1

     

      “之前我一直以为,老年人坐在轮椅上,我推着他走就可以了。”起初,20岁的吴杨羽对此不以为意。“那如果老年病患情绪有起伏怎么办?”课堂上,老师的问题让吴杨羽措手不及。

      作为yabo游戏护理学院2021级“4+2社区班”的学生,在来到学校前,来自南通的吴杨羽已在某中职卫校学习了4年。

      当前,我国人口结构呈现出老龄化、少子化、长寿化的趋势。养老和托育,正是直接影响我国人口质量的两个重要环节。随着老年、社区和母婴护理等服务需求急速上升,具有专科素质的老幼健康照护人才匮乏,且供需缺口持续拉大。因此,培养“留得住、用得上”的老幼健康照护人才,成为当下卫生健康类院校的重要任务之一。

      基于护士职业梯能级体系理论,该校提出了以护士职业梯为基础的“合格+专长”双证衔接人才培养理念。聚焦一老一幼国家紧缺型照护人才,中职阶段探索“文化+专业”双核课程(合格),高职阶段基于“人文提高+专长发展”双升目标,开设“母婴护理+老年护理”的一老一幼双向培养(专长)。目前,该校对该模式已探索了5年,前不久,该模式还获得了江苏省教学成果奖一等奖。

      如今,越来越多像吴杨羽这样的学生得益于这种人才培养模式,学习进步很快。在中职校学习,吴杨羽感觉自己更像个高中生,以学习理论知识为主,整天“泡”在书堆里。而在yabo游戏,吴杨羽第一次直观感受到自己像个护士。“感受到更多的是医护的责任与关怀。”吴杨羽说。近日,她还获得了国家奖学金。

      在课堂上,她经常从老师提出的实际问题中思考解决问题的方法经验。“每天的学习都是崭新的!”

      比如,护理中看似最简单的“为老年病患推轮椅”,其实也有着经验与讲究。在电梯、房间等不同场景下,医护又如何角度准确地推着轮椅不触碰墙角等,且能让老年人在轮椅上保持稳定……

      “原来理论和实践有着这么大的差距呀!”从那天开始,吴杨羽整天泡在实训室里,与同学们互相模拟练习着实操课程。每天,她都要在实训室里练习一个半小时,在实际的案例中,增加解决不同问题的经验。

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      经过数月训练,面对同学模拟的老年病患“有意刁难”,吴杨羽都能应对自如:“在不断的实践中,我明白了护士这项工作的不易,更体会到我们肩上的责任。”

      该校2019届毕业生顾钰蓉在“4+2”助产班有过两年难忘的经历。在上学时,她就在教师朱桐梅的带领下考取了与护理相关的证书。有着26年教龄的朱桐梅教给顾钰蓉的更多是细节。

      在朱桐梅的课堂上,每个知识点都要进行反复的操作训练。“我做许多实操都做了几十遍,任何情况都烂熟于心。”

      经过两年学习后,顾钰蓉信心满满。2019年刚毕业,她就已优异的成绩进入常州市第二人民医院工作。

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      由于之前打下了扎实的基。祟谌卦诠ぷ髦腥谌牒芸,受到了单位的好评。工作之余,她还顺利通过专升本考试。

      据该校护理学院院长濮丽萍介绍,她每年都会收到许多学生传来的喜讯。5年来,她所带领的团队提出的人才培养模式直接惠及学生2000余人,示范辐射康复治疗技术、药学等专业学生9800人,为卫生类中高职衔接培养提供了宝贵范本。

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